Ganztagsangebote sollen vor allem dazu dienen, in einer veränderten Organisationsstruktur den Schülern den Erwerb von anwendungsfähigem Wissen, die Entwicklung von Methodenkompetenz, Lernkompetenz und Sozialkompetenz sowie die Werteorientierung zu ermöglichen.
Unser Beispiel: GTA Keramik.