rhs [aktuelles]
FELICITATIONS!
Elf Schüler und Schülerinnen haben mit Bravour die Delfexamen gemeistert. Die Fachschaft Französisch gratuliert zu den Diplomen, die am 23.10. 25 übergeben worden.
Der neue Delfkurs für die Klassen 7 bis 12 findet donnerstags (alle 14 Tage) statt.
GAPP 2025 - ZU GAST IN INDIANAPOLIS
Seit nunmehr 10 Jahren verbindet unsere Schule eine enge Schulpartnerschaft mit der Roncalli High School in Indianapolis.
Eine Schülergruppe war im September zum Austausch in den USA. Hier einige Impressionen und Berichte der Reise.
CONCOURS DE LECTURE
Am 02.10.2025 fand der diesjährige Vorlesewettbewerb Französisch für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 7 statt. Alle Teilnehmenden zeigten engagiertes Vortragen, deutliche Aussprache und spürbare Freude am Lesen. Die Jury hatte es nicht leicht, denn alle Leistungen waren stark.
Am Ende wurden die drei besten Vorleserinnen und Vorleser gekürt.
NEUE GANZTAGESANGEBOTE
Ab dem 20.10.2025, also direkt nach den Winterferien, geht es wieder los. Die neuen GTA-Angebote warten, auch wenn es diesem Schuljahr aus finanziellen Gründen spürbare Einschnitte gibt, erhalten alle Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 und 6 die Möglichkeit, an einer der 7 AGs teilzunehmen. Es gibt noch freie Plätze.
Alle Informationen und Angebote findet ihr über den untenstehenden Link.
FREMDSPRACHENWETTBEWERB ENGLISCH
Schülerinnen unserer Schule nahmen am Bundeswettbewerb Fremdsprachen in der Kategorie SOLO mit der Wettbewerbssprache Englisch teil. Dabei bearbeiteten sie erfolgreich sehr anspruchsvolle Aufgaben.
Zwei Schülerinnen unserer Schule wurden zur feierlichen Preisverleihung nach Dresden eingeladen.
STADTRADELN 2025
In diesem Jahr wurden in Markkleeberg von 239 Radlern insgesamt 49 137 km zurückgelegt, macht ein Plus von 4 037 km gegenüber dem Vorjahr und 8 t-CO2-Vermeidung. Sachsenweit belegt unsere Stadt den 14.Platz.
Im Team-Ranking innerhalb Markkleebergs belegte unsere Schule mit 4 459 geradelten Kilometern den vierten Platz, "Einzelstarter" wie die Klasse 6c mit immerhin 1 762 km den 12.Platz und die 8b mit 472 km den 17.Platz.
rhs [stellenausschreibungen]
Wir suchen für das Schuljahr 2025/26 Unterstützung für folgende Angebote:
>> TRAINER(-IN) VOLLEYBALL
Sonntag, 1. Juni 2025 von E.W. Jetzt reden wir
Warum der Sommer nicht immer glücklich sein muss
Der Sommer trägt Erwartungen, die manchmal einfach nicht erfüllbar scheinen. Und das ist möglicherweise auch vorteilhaft. Alles soll leicht, hell, warm, unvergesslich sein. Die sozialen Medien präsentieren vor Glück strahlende Gesichter am Meer, Sonnenuntergänge auf Berggipfeln, Freundeskreise, die wirken, als kämen sie aus Werbespots in die reale Welt. Glück in Serie. Und dazwischen? Menschen, die sich fragen, warum sie sich leer fühlen, obwohl draußen die Kraft der Sonne andere erfüllt.
HILDE NERVT
Samstag, 16. November 2024 von Hilde November
Irgendwas ist immer, auch bei uns. Dass ich nun nach einem Jahr tiefen Winterschlafs dabei das halbe Jubiläumsjahr verpasst habe, ist nicht weiter schlimm, man kann sich auch im Stillen geehrt fühlen. Und es lief ja, auch ohne mein Zutun. Immerhin schön, dass der Geist zumindest in den letzten sechs Monaten mehr ge- und berufen wurde als in den Jahren zuvor. In den kommenden Wochen muss ich allerdings hellwach sein. Es steht Revolutionäres an.
BILD DES MONATS
Freitag, 24. Oktober 2025 von Bild des Monats September
Grundlage der Arbeit von Milena Mathiebes (5a) "Lustiger Lulatsch" war ein Cadavre Exquis von drei weiteren Mitspielern ihrer Klasse. Das ist ein Spiel, bei dem das Papier in Abschnitte gefaltet wird und jeder Mitspieler einen Teil ausfüllt, ohne die Arbeit seines Vorgängers zu kennen. So entstand diese lustige Figur, die mit einem Haustier vervollständigt und farbig lasierend gestaltet wurde. Betrachtet man den Lulatsch, bekommt man gute Laune und möchte ihn am liebsten auf seinem Weg begleiten.
rhs [wettbewerbe]
Wettbewerbe laufen bei uns das ganze Jahr. Ihr habt Lust auf Mathematik, Geographie, Chemie, Informatik oder die Fremdsprachen? Immer mal wieder reinschauen lohnt sich.
rhs [besonderheiten]
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VERTIEFT MUSISCHE AUSBILDUNG
DIE RUDOLF-HILDEBRAND-SCHULE MARKKLEEBERG ist ein Gymnasium mit vertiefter musischer Ausbildung (SOGYA §4), das die musikalische Begabung junger Menschen fördert. Im Zentrum steht die vokale Förderung mit Schwerpunkt Chorgesang.
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AUSBILDUNG
Unsere Schüler erlangen ein vollwertiges Abitur, das die allgemeine Hochschulreife beinhaltet. Die Ausbildung in der musischen Vertiefung ist sukzessiv aufgebaut.
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INTERNAT
Unser Internat steht Schülerinnen und Schülern des vertieft musischen Profils zur Verfügung, die auf Grund unzumutbarer Fahrdauer nicht täglich nach Hause fahren können.
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CHÖRE
Seit mehreren Jahren haben sich die verschiedenen Chöre der RHS zu eigenständigen Formationen entwickelt und können – jede für sich – auf eine Reihe nationaler und internationaler Wertschätzungen zurückblicken.
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ANMELDUNG
Wenn Dich unsere vielseitige musikalische Ausbildung interessiert, Du schon immer mit Gleichgesinnten Deines Alters zusammen musizieren wolltest und Spaß am gemeinsamen Singen in einem Chor hast, dann bist Du bei uns genau richtig.
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GANZTAGSANGEBOTE
An der Rudolf-Hildebrand-Schule Markkleeberg besteht die Möglichkeit an einer Ganztagsbetreuung teilzunehmen. Eine Vielzahl von Angeboten wurde mit innerschulischen und außerschulischen Kräften erarbeitet und wir hoffen, dass diese Möglichkeiten allen beteiligten Schülern viel Freude bereiten werden.
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PARTNERSCHULEN
Die Rudolf-Hildebrand-Schule unterhält regelmäßige Kontakte mit der RSG Noord Oost-Veluwe Epe (Niederlande), der Roncalli High School Indianapolis (USA) und dem Lycée Camille Corot in Morestel (Frankreich) im Rahmen eines gegenseitigen Schüleraustausches.
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PROFILUNTERRICHT
Neben der vertieften musikalischen Ausbildung werden am Rudolf-Hildebrand-Gymnasium ab dem Schuljahr 2005 / 06 zwei weitere Profile unterrichtet. In der Klasse 7 wählen die Schüler zwischen dem natur- und dem gesellschaftswissenschaftlichen Profil.
rhs [beschwerdemanagement]
Auch wenn man sich noch so sehr bemüht, kann es immer dazu kommen, dass im Schulalltag nicht alles reibungslos abläuft. Deshalb kommt es gelegentlich zu Beschwerden, die sich aus vielerlei Anlässen und auf verschiedenen Ebenen ergeben können. Dies ist normal und alle Beteiligten sollten solche Situationen nutzen, um die Arbeit an der Schule zu verbessern und miteinander ins Gespräch zu kommen. Dabei kann das Resultat sein, dass die Kritik durchaus angebracht war und sich etwas ändern muss. Es ist aber auch möglich, dass sich im Gespräch herausstellt, dass es keinen Grund für die Änderung einer Vorgehensweise gibt.
